Gestion d’équipe
Apprendre à donner de bons feedbacks
5 heures
150.00 €
Langues
Espagnol, anglais, français, allemand, portugais, portugais (Brésil), russe, néerlandais, italien, turc, chinois, arabe, coréen.
Cible
Aqua s’adresse à tous les profils, tout particulièrement aux personnes qui souhaitent communiquer plus facilement avec les gens de leur entourage personnel et professionnel.
Synospis
Un écolieu tente de survivre à une forte sécheresse qui dure depuis déjà près de trois ans.
Pour maintenir le style de vie de l’écolieu, Gina fait une proposition pour que la communauté ait de l’eau.
Les voisins ne pourront atteindre leur objectif que si elle réussit à transmettre ses feedbacks de façon efficace.
Objectifs
Comprendre comment utiliser le feedback pour que les personnes de votre entourage s’améliorent constamment.
Découvrir un processus simple et efficace pour qu’elles modifient leurs comportements.
Apprendre des astuces pour savoir comment donner un feedback positif et un feedback constructif.
S’entraîner à donner des feedbacks lors d’une dizaine de cas pratiques grâce au simulateur de notre jeu.
Compétences
Grâce au simulateur du jeu Aqua, vous apprendrez à donner de bons feedbacks en
pratiquant les principales compétences nécessaires :
Apprentissage continu, coaching, communication efficace, empathie, leadership, orientation vers les résultats, prise de décision, relations interpersonnelles, résolution de problèmes et travail d’équipe.
Autres compétences intégrées : Assertivité, autocontrôle, concentration, confiance en soi, conscience de soi, coordination, flexibilité, impact, influence, initiative et intégrité.
Contenu
Module I : Avantages du feedback pour que les personnes de votre entourage et vous-même puissiez croître et vous améliorer.
Module II : Comment et à quel moment donner un feedback constructif ?
Module III : Comment et à quel moment donner un feedback positif ?
Ce parcours contient les jeux suivant
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Compétences
Grâce au simulateur du jeu Aqua, vous apprendrez à donner de bons feedbacks en
pratiquant les principales compétences nécessaires :
Apprentissage continu, coaching, communication efficace, empathie, leadership, orientation vers les résultats, prise de décision, relations interpersonnelles, résolution de problèmes et travail d’équipe.
Autres compétences intégrées : Assertivité, autocontrôle, concentration, confiance en soi, conscience de soi, coordination, flexibilité, impact, influence, initiative et intégrité.